一、學(xué)院基本情況
邯鄲科技職業(yè)學(xué)院是由邯鄲市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院于2020年2月經(jīng)河北省政府批準設置,2020年5月經(jīng)教育部備案成立。學(xué)院坐落在邯鄲市冀南新區職教城,占地800余畝,總建筑面積51萬(wàn)平方米。
學(xué)院現有在職教職工507人,其中專(zhuān)任教師303人,兼課教師165人;具有正高級職稱(chēng)26人,副高級職稱(chēng)180人,中級職稱(chēng)132人;具有博士研究生學(xué)歷3人,碩士研究生學(xué)歷146人。學(xué)院現設有10個(gè)行政部門(mén)、6個(gè)教學(xué)系(農牧系、材料系、電子信息系、計算機系、醫藥衛生系、財經(jīng)系)和2個(gè)教學(xué)部(基礎教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部),開(kāi)設有畜牧獸醫、釀酒技術(shù)、材料工程、計算機應用、護理、會(huì )計信息管理等19個(gè)招生專(zhuān)業(yè),是一所涵蓋理、工、經(jīng)、農、醫多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院面向河北、河南、山西、山東、安徽、陜西等6個(gè)省招生,現有在校生6022人。
二、教育教學(xué)成果
學(xué)院成立以來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國職業(yè)教育大會(huì )精神,落實(shí)省、市關(guān)于職業(yè)教育的重要決策部署,突出職業(yè)教育類(lèi)型特征,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅持德技并修,著(zhù)力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯,持續深化教育教學(xué)改革,全力培養高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。學(xué)校先后榮獲邯鄲市“文明校園”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號。
(一)積極推進(jìn)“集團化辦學(xué)”,共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源。緊緊圍繞邯鄲市打造“區域教育中心”戰略的實(shí)施,學(xué)院與廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司共同牽頭,聯(lián)合20多家職業(yè)學(xué)校和相關(guān)企業(yè),組建了邯鄲市財經(jīng)商貿職教集團,為共享優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,培養技術(shù)技能人才,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)等提供了廣闊的平臺。
(二)堅持“以賽促學(xué)、以賽促教”,技能大賽連年取得新突破。將教、學(xué)、賽有機結合,引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設和課程改革,不斷優(yōu)化人才培養模式,逐步加強專(zhuān)業(yè)特色建設,全面提升教學(xué)質(zhì)量。2022年學(xué)院師生參加各類(lèi)比賽、競賽共榮獲國家級獎項6項,其中:一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項,省級獎項32項,市級各類(lèi)技能大賽獲獎23項。
(三)深化“產(chǎn)教融合”,積極探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑。三年來(lái),為滿(mǎn)足教學(xué)和學(xué)生實(shí)習實(shí)訓需要,學(xué)院根據各專(zhuān)業(yè)培養目標和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),投資上億資金建成110多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓室。學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,創(chuàng )新合作人才培養模式,先后與60余家單位簽訂校企合作協(xié)議,推動(dòng)校企融合共贏(yíng)共同發(fā)展。近期與廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)公司合力啟動(dòng)了共建“智能會(huì )計產(chǎn)業(yè)學(xué)院”項目,與河北大方網(wǎng)絡(luò )科技有限公司簽署校企共建實(shí)訓基地協(xié)議,開(kāi)展現代學(xué)徒制和訂單培養。
(四)推進(jìn)實(shí)施“科教融匯”,以科促教取得豐碩成果。學(xué)院1項教學(xué)成果榮獲省級一等獎,目前成功申報省市各類(lèi)課題229項,公開(kāi)對外發(fā)表論文近100篇,專(zhuān)利10余項,出版著(zhù)作、教材15部。學(xué)院與河北工程大學(xué)、北京市農林科學(xué)院畜牧獸醫研究所、中科世生(北京)醫藥科技有限公司聯(lián)合組建了“動(dòng)物傳染病流行病學(xué)研究中心”;與冀南新區多家大型裝備制造企業(yè)聯(lián)合組建了“智能應用技術(shù)研究中心”;省文聯(lián)在我院設立河北文藝評論基地;市社科聯(lián)在我院設立邯鄲市植物文化研究中心、邯鄲市鄉村振興基地和邯鄲市社會(huì )科學(xué)普及基地。
三、學(xué)院發(fā)展思路
積極對接國家高等教育領(lǐng)域最具權威的研究機構---中國教育科學(xué)研究院高等教育研究所,協(xié)助學(xué)院完成中長(cháng)期規劃編制工作,提出了建設“省域內優(yōu)質(zhì)高校、產(chǎn)城教伙伴型品牌高?!钡陌l(fā)展目標,明確了“兩步走”、“五融合”的發(fā)展戰略,結合學(xué)院實(shí)際,未來(lái)將在繼續擴大辦學(xué)規模的基礎上,以強化特色品牌創(chuàng )建為主線(xiàn),緊緊圍繞和突出特色的產(chǎn)城教深度融合、特色專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)群、特色精品課程與教材、特色教學(xué)模式和特色育人環(huán)境等“五大特色”,重點(diǎn)做好以下工作:
(一)夯實(shí)基礎,提前布局。以職教城建設為依托,著(zhù)力推進(jìn)學(xué)院內部基礎設施、教師隊伍、專(zhuān)業(yè)設置、內部治理體系和能力建設。對接區域產(chǎn)業(yè)需求,高起點(diǎn)提前布局符合新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、符合國家職教政策的專(zhuān)業(yè),真正實(shí)現學(xué)院與區域產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈、人才鏈的融合發(fā)展。
(二)培育特色,錯位發(fā)展。積極對接省、市以及冀南新區的發(fā)展規劃和產(chǎn)業(yè)需求,以“專(zhuān)業(yè)群+優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)+特色專(zhuān)業(yè)”為專(zhuān)業(yè)建設思路,做強優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),圍繞主干專(zhuān)業(yè)打造若干專(zhuān)業(yè)群(如護理康養專(zhuān)業(yè)群、計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、人工智能專(zhuān)業(yè)群、財經(jīng)商貿專(zhuān)業(yè)群、現代農業(yè)專(zhuān)業(yè)群等);做精特色專(zhuān)業(yè),加快推進(jìn)如釀酒技術(shù)、材料工程等特色專(zhuān)業(yè)建設;培育新興專(zhuān)業(yè),提前布局如風(fēng)電、新能源等產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)等,助推學(xué)院轉型升級。
(三)數字轉型,借道超車(chē)。緊緊抓住高等教育數字化轉型的時(shí)代機遇和政策紅利,充分運用國家職業(yè)教育智慧教育平臺,強化學(xué)院內部智慧校園建設、積極推進(jìn)智慧高等教育,提升學(xué)院助力企業(yè)智能化轉型、傳統產(chǎn)業(yè)結構升級改造的能力,實(shí)施彎道超車(chē)發(fā)展。
(四)深度融合,開(kāi)放辦學(xué)。依循“開(kāi)放-鏈接-賦能”的發(fā)展思路,發(fā)揮邯鄲職教城龍頭高校的作用,與區域行業(yè)企業(yè)深度融合,以項目為驅動(dòng),擴大學(xué)院服務(wù)領(lǐng)域,充分突顯“區域高水平高職院?!钡拈_(kāi)放辦學(xué)特色及區域服務(wù)指向。
(五)城?;ヒ?,文化賦能。通過(guò)傳承邯鄲的優(yōu)秀傳統文化,創(chuàng )新打造文化品牌,又以城市文化品牌打造學(xué)院的校園特色、課程特色、育人特色、組織特色等,形成城校品牌互溢效應,實(shí)現文化價(jià)值雙向賦能,推動(dòng)城市創(chuàng )新與學(xué)院創(chuàng )業(yè)融合,推動(dòng)城市發(fā)展與大學(xué)職能融合。
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